Lancée en janvier dernier et traitée par 9 élèves administrateurs territoriaux de la Promotion Simone de Beauvoir (Domitien Détrie, Cécile Hémery, Pierre Hilaire, Marine Keiser, Marie-Charlotte Menard, Clémentine Mouilleron, Charles-Thibault Petit, Christine Teixeira et Aude Thévenet), l’enquête sur le soutien
Étude des élèves-administrateurs sur le patrimoine immobilier concédé
Pendant près d’un an 4 élèves-administrateurs territoriaux ont réalisé une étude pour le compte de la mairie de Paris sur le suivi du patrimoine immobilier concédé. Ce travail a permis de comparer les pratiques de plusieurs grandes villes en matière
Rapport des élèves-administrateurs sur les collectivités locales anglaises
Les collectivités locales anglaises ont-elles encore les moyens de leur performance ? C’est la question que se sont posés six élèves administrateurs de la promotion Paul Eluard de l’INET (Institut National des Etudes Territoriales). Répartis en trois binômes, ils ont
Découvrez l’étude des élèves-administrateurs sur les fonctions de direction générale
En collaboration avec l’ANDGDGARD (Association nationale des directeurs généraux et des directeurs généraux adjoints de régions et de départements), un groupe d’élèves administrateurs territoriaux a mené une étude sur les modalités d’exercice des fonctions de direction générale dans les grandes collectivités
Rencontres interdépartementales du développement durable : retour sur l’édition 2012
La cinquième édition des rencontres interdépartementales du développement durable s’est tenue à Lille en novembre dernier, sur le thème « Les Départements, acteurs innovants pour des territoires durables ». Les représentants de 16 Départements ont apporté leur contribution à 2
Etude des élèves INET sur le développement social
Dans la continuité du document « Action sociale, boulet financier ou renouveau de la solidarité ? », les directeurs généraux des services de plusieurs collectivités ont souhaité interroger, pour le compte de l’ANDGDGARD, les conditions de réussite d’une démarche de développement